எழுச்சிகள் அடங்கப் போவதில்லை – எஸ்.பாலா

அமைதியான போராட்டத்தை வன்முறைக்களமாக்கியது அரசும், காவல்துறையும்தான். பின்னர் சமூக விரோதிகள் ஊடுருவி விட்டனர் என்று கோரப்பற்களை மறைத்துக் கொண்டு வஞ்சகம் நிறைந்த பொய்களை அள்ளி வீசினார்கள்.

மக்கள் கிளர்ச்சி : பலன் என்ன? – என்.குணசேகரன்

திராவிட கட்சிகள் செய்யத் தவறிய இந்தக் கடமையை வரும் காலங்களில் இடதுசாரி மக்கள் இயக்கம் சாதிக்க வேண்டும்.

முரண்பாடு வெடித்து போராட்டமாகக் கிளம்புகிறது – எஸ்.பாலா

யாரும் கோரிக்கை வைக்காமல்? தீர்மானம் போடாமல்? மனுக்கொடுக்காமல்? போராட்டம் செய்யாமல்? பத்தாயிரம் கோடியில் ஒரு திட்டம் வருகிறது. என்ன ஒரு ஆச்சரியம்! அதுவும் நமது தமிழகத்தில்.

திராவிட இயக்கம் : ஒரு மறுவாசிப்பு-13 மாற்றுத்தடத்தில் திராவிட இயக்கம்- என்.குணசேகரன்

சுயமரியாதை இயக்கத் தலைமைக்கும் ஆங்கிலேய ஆட்சியினை ஆதரிக்கும் நிலை இருந்தது. எனினும் சமூக சீர்திருத்தக் கொள்கைகள் அடித்தட்டு மக்களை எட்டும் மாபெரும் பிரச்சாரத்தை சுயமரியாதை இயக்கம் இடைவிடாது செய்து வந்தது.

வெல்லற்கரிய தத்துவம் – செ.முத்துக்கண்ணன்

அனைத்து நாட்டு சகோதர்களே ஒன்று சேருங்கள் என்று நீதியாளர் கழகத்தில் முழக்கம் முன் வைக்கப்பட்ட போது ” உலகத் தொழிலாளர்களே ஒன்று சேருங்கள்

மோடியின் அடுத்த சீர்குலைப்பு முயற்சி – வீ.பா.கணேசன்

உண்மையிலேயே மிகச் சிறந்தவர்களை மட்டுமே தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும் என அரசு விரும்பினால், தேர்வு முறையை பெருமளவிற்கு சீர்திருத்த வேண்டும் என்று கூறலாம். அதுவும் கூட இந்த குடிமைப்பணி தேர்வுகள் குறித்தும், அதைத் தொடர்ந்த பயிற்சிகள் குறித்தும் பி.எஸ்.பஸ்வான் கமிட்டி 2016ஆம் ஆண்டில் அளித்த பரிந்துரைகள் என்னவென்பதோ, அதை எப்போதிலிருந்து அரசு அமல்படுத்தப்பட இருக்கிறது என்றோ இன்றுவரை அரசு வாய் திறக்காத நிலையில்

ஏன் தமிழகம் போராட வேண்டும்? – தீபா

தன்மானமும், சுயமரியாதையும், சமத்துவமும் வேண்டும் என்று எண்ணுபவர்களுக்கு தான் போராட்டத்தின் தேவையும் அர்த்தமும் புரியும்.

போதைக்கு எதிரான வலுவான போராட்டங்களை முன்னெடுப்போம் – சி.பாலசந்திரபோஸ்

1999 ஜூன் 26 அன்று தோழர்கள் தாமோதரன், கனகராஜ், குமார், ஆனந்தன், ரமேஷ் ஆகிய 5 பேரை தீர்த்துக்கட்ட முடிவு செய்கிறது. அதில் தோழர்கள் குமாரும், ஆனந்தனும் படுகொலை செய்யப்பட்டனர்.

பொறியியல் கல்லுரியின் தரம் – பேரா.அருள்

இன்றைய தொழில்நுட்ப வளர்ச்சிக்கு ஈடுகொடுக்கும் சிறந்த பொறியாளர்களை உருவாக்குவது ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்காவில் உள்ள கல்லூரிகளே. காரணம், இன்றைய தொழில்நுட்ப வளர்ச்சிக்கும், தேவைக்கும் இணையான கல்வி அங்குதான் கற்பிக்கப்படுகிறது. அத்தகைய கல்வியை இந்தியாவில் பெற வேண்டுமென்றால் அயமந in iனேயை என்கிற வெற்று கோஷம் மட்டும் பத்தாது. அதை சாத்தியப்படுத்தும் எதிர்கால தொழில் வல்லுநர்களை உருவாக்கும் தரமான, விஞ்ஞான பூர்வமான கல்வி வேண்டும்.