அறத்தின் வீழ்ச்சி!

எஸ்.வி. வேணுகோபாலன் ஏதோ கட்டுமான வேலை நடப்பது மாதிரியும், சாரம் கட்டாமலே ஆள் ஆளுக்கு பூச்சு வேலைக்காக ஒரு பெரிய மாடிக் கட்டிடத்தின் மீது ஏறிக் கொண்டிருப்பது போலவும் புலப்பட்டது. அல்லது, விபத்தில் சிக்கிய மனிதர் களை யாராவது தங்களது உயிரையும் பொருட்படுத்தாது காப்பாற்றக் குவிந்திருப்பார்களோ? அப்புறம் என்னவென்று படித்தால் அராஜகச் செய்தி அம்பலமாகிறது! பீகார் பள்ளிகளில் பட்டவர்த்தனமாக தேர்வு மையங்களில் மாணவர்களுக்குக் கள்ளத்தனமாக உதவி செய்கிற ஏற்பாடு அது!  மேன் மேலும் உயரங்களை எட்டவேண்டும் என்று […]

வினாவுதலும் பங்கேற்புக் கற்றலும்

எப்பொருள் எத்தன்மைத்து ஆயினும் அப்பொருள் மெய்ப்பொருள் காண்பது அறிவு.. எப்பொருள் யார்யார்வாய்க் கேட்பினும் அப்பொருள் மெய்ப்பொருள் காண்பது அறிவு. – அறிவியல் மனப்பான்மைக்கு அடிப்படையை வள்ளுவர் வகுத்துத் தந் துள்ளார். இக் குறட்பாக்கள் தமிழ் வகுப்போடு நின்று விடுகின்றன. தமிழ் வகுப்புகளில்கூட பிற பாடப்பகுதிகளில் இக்கூற்றைக் கொண்டு ஆய்வு நடப்ப தில்லை. அறிவியல், வரலாறு வகுப்புகளில் ஆசிரியர் கூறுவதையும், பாட நூலில் உள்ளதையும் அவ்வாறே ஏற்றுக் கொள்கின்ற மனப்பான்மை நம் கல்விமுறையில் வளர்க்கப்பட்டுள்ளது. நிறைய கேள்விகளைக் கேட்கும் […]

கையேந்தினால் போதுமா? கழிப்பறை எப்போது?

ஆறாம் வகுப்பு முதல் பள்ளிகளில் மாணவிகளின் எண்ணிக்கை படிப்படியாக குறைந்து வருகிறது. வயதிற்கு வந்த பிறகு, பெண்களை பள்ளிக்கு அனுப்புறதே பெரிய விஷயம். இதுல கழிப்பறை இல்லாதபோது அவர்களின் கல்வி தொடருமா?

கல்வி உரிமை வரலாறு

கல்வியில் சிறந்த தமிழ்நாடு என்று பாரதி கூறிய சமயத்தில் தமிழ் நாட்டில் எழுதப்படிக்கத் தெரிந்தவர் 20 சதவீதத்திற்கும் குறைவே. சங்க காலத்திலேயே பெண்டிர் உட்பட அனைவரும் கற்றுத் தேர்ந்திருந்தனர்

ஆயிஷா நடராஜனுக்கு சிறுவர் இலக்கியத்துக்கான சாகித்ய அகாதமி விருது!

2014ஆம் ஆண்டிற்கான பால சாகித்ய அகடமி விருது என்பது சிறுவர் இலக்கியத்திற்காக வழங்கப்படும் சாகித்ய அகடமி விருது. ’விஞ்ஞான விக்ரமாதித்தன் கதைகள்’ தொகுப்பிற்காக வழங்கப்பட்டுள்ளது.

வனாந்திரங்களில் அலைவுறும் கரும்பலகை மனிதர்கள்!

எஸ்.கருணா மேல்நிலை மற்றும் பத்தாம் வகுப்பு தேர்வுகளின் முடிவுகள் வந்த நாளிலிருந்தே மனம் அமைதிகொள்ளாமல் தவிக்கிறது எனக்கு. ஏதோ ஒரு குற்றஉணர்வு பிடித்து ஆட்டிக் கொண்டிருக்கிறது. இதற்கு எங்கள் திருவண்ணாமலை மாவட்டம் இந்த ஆண்டும் பள்ளி தேர்ச்சி விகிதத்தில் மாநிலத்தில் கடைசி இடத்தையே பிடித்திருப்பதுதான் காரணம். இயல்பிலேயே எங்கள் மாவட்டம் பின்தங்கிய மாவட்டம்தான். தொழில்வளம் என பெரிதாக எதுவும் இல்லை. முழுக்க முழுக்க விவசாயத்தையே நம்பியிருக்கிற பெரும் நிலப்பரப்பு தான் எங்களுக்கு சொந்தம். அரசுகளின் “வளர்ச்சி” கொள்கைகளினால் […]

அசைவை ஏற்படுத்தாத அரசாணை எண்:92

தனியார்மய பொருளாதார கொள்கையின் விளைவாய் கல்வி பிரி.கே.ஜி துவங்கி பி.எச்.டி. வரை கடைவிரிக்கப்பட்டு பல இலட்சங்கள் விலை பேசபடுவதை நடைமுறையில் அறிகிறோம். சாதாரண ஏழை, எளிய, கிராமப்புற மாணவர்கள் தங்களுடைய உயர்கல்வியை கைவிடுவதற்கு கடந்த 1960-70 களில் கூறிய கருத்துக்களை இப்போது வேற மாதரி கூற வேண்டியிருக்கிறது. அப்போது எந்த விதமான வசதி வாய்ப்புகளும் இன்றி, குறிப்பிட்ட தூரங்களில் கல்வி நிலையம் இல்லாமல், கல்வியறிவின் முக்கியத்துவம் தெரியாமல் சாதாரண குழந்தைகள் தங்கள் கல்வியை கைவிட்டனர். இன்றைக்கு நிலை […]

விஞ்ஞானிகளான குழந்தைத் தொழிலாளிகள்: சுடர்விடும் அறிவொளி!

“ஆற்றல்” என்றால் நம் எல்லோருக்கும் நினைவுக்கு வருவது பெட்ரோல், டீசல் உள்ளிட்ட எரிபொருள், அணு, மின்சாரம் என இயற்கையில் கிடைக்கும் சக்திகள் தான். உலகம் இன்று ஆற்றல் பற்றாக்குறையை எதிர்கொண்டுள்ள நிலையில் தேசிய குழந்தைகள் அறிவியல் மாநாட்டிற்கு, ஆற்றல் தொடர்பான ஆய்வுத் தலைப்பு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. ஆற்றலை பயன்படுத்துவது, பாதுகாப்பது, புதிதாகக் கண்டறிவது உள்ளிட்ட பொருளில் மாணவர்கள் ஆய்வைச் சமர்ப்பிக்கலாம் என்ற அடிப்படையில் நாடு முழுவதும் பல்வேறு கல்வி நிலையங்களைச் சேர்ந்த மாணவர்களும் விதவிதமான ஆய்வுகளை மேற்கொண்டு அறிக்கை […]

அரசுப் பள்ளிகள் என்றொரு அடையாளம்!

கல்வியை தனியாருக்கு தாரை வார்த்துவிட்ட மத்திய – மாநில அரசுகள் அரசு கல்வி நிறுவனங்களை எட்டி பார்க்க அஞ்சுகின்றன. ”தேசத்தின் எதிர்காலம், வகுப்பறையில் நிர்மாணிக்கப்படுகிறது” என்கிற மகாத்மா காந்தியின் வார்த்தைகள் காற்றில் பறக்கவிடப்பட்டுள்ளன. அறிவியல் பூர்வமான, வாழ்க்கைக்கான கல்வியை பெறும் சமூகமாக உருவாக்காமல் பணம் பண்ணும் எந்திரங்களாக மாணவர்களை மாற்றுகிற கல்விக்கு தனியார் கல்வி நிறுவனங்கள் முக்கியத்துவம் அளிக்கின்றன. அனைத்து தரப்பு மாணவர்களுக்கும் கல்வி கிடைக்க வேண்டும் என்ற நோக்கில் தமிழகத்தில்1960ல் காமராஜர் துவக்கிய இலவசக்கல்வி, மதிய […]

குட்டிக் குழந்தைகளின் வகுப்புத் தோழன்!

தற்போது மூன்றாம் வகுப்பு படித்துக் கொண்டிருக்கும் ஒரு சிறுமி, எனது வகுப்புத் தோழி என்றால், யாரேனும் ஒப்புக் கொள்வீர்களா? புத்தகக் கடை வைத்திருக்கும் எனது நண்பர் வெங்கடேசனுடைய செல்ல மகள் கோகுலவாணியின் பிறந்தநாள் ஏப்ரல் 23 என்று அறிந்ததும், ஆஹா! உலகப் புத்தக தினத்தன்று பிறந்திருக்கிறாள் என்று உற்சாகம். இரண்டு, மூன்று வயதாகும்போதே கடைக்கு அழைத்துவரப்படும் ஒவ்வொரு முறையும் அவளோடு கொஞ்சம் நேரம் செலவிடுவது, பேச்சுக் கொடுப்பது, விளையாடுவது என்றாகியது.